6月7日下午，澳门新葡平台网址7906邀请正高级教师、路桥美术兼职教研员潘敏燕在学术报告厅开展《生态美育项目化学习策略的实践探索》讲座，正高级教师、潘敏燕主讲，全体美术系学生参加。
会上，潘敏燕提出美应与人的生活方式紧密相连，点明碎片化知识学习无法实现完整的认知结构，孤立的学科教学无法做到系统育人，竞争性学习无法体会作为地球公民的社群价值。
潘敏燕表示当前美教单一的评价形式迫使学生停留在追逐知识与技能层面，无法思考美育带来的高级认知能力、情感态度等重要教育，并根据《浙江省教育厅关子小学生综合评价改革的指导意见》提出改变观念、项目设置、项目实践、三化三助的表现性评价四点变革要求。强调评价活动情境化助美术表现真实发生，评价指标结构化助核心素养全面提升，评价结果可视化助学习成果转化共享。
本次讲座旨在丰富学期生活，积累专业知识，拓宽视野，对学生美育课程了解与开发具有长远意义。
